Нами рассматриваются современные, инновационные информационно-коммуникационные технологии и их непосредственное влияние на образовательные процессы и качество образования. В частности, мы рассмотрели массовые, открытые, бесплатные онлайн курсы как инновацию, которая, не изменяя фундаментальных основ образования, может внести кардинальные изменения в содержание образования. Массовые онлайн курсы (MOOC) рассматриваются нами с точки зрения их характеристик и проблематики их внедрения и использования. Нами были выделены основные признаки MOOC-проектов, среди которых: бесплатность, глобальность, массовость, наличие элементов традиционного образования, расширение коммуникационных возможностей между всеми участниками образовательного процесса. Также нами были рассмотрены основные направления развития MOOC-курсов, основные проблемы распространения массовых курсов в России, такие как проблемы сертификации и аккредитации курсов, сомнения в качестве образования на основе курсов и одна из главных технологических проблем России – наличие и стабильность сети Интернет. В итоге, мы сформировали несколько путей развития открытого образования на основе онлайн курсов: формирование начальной зоны онлайн-образования, создание своих MOOC-платформ, продвижение лучших российских традиционных образовательных программ на зарубежных MOOC-платформах, ну и конечно же, путь игнорирования данного направления.
Библиографическая ссылка
Бебнев А.Е. МАССОВЫЕ ОНЛАЙН КУРСЫ КАК НОВАЯ ИННОВАЦИОННАЯ ТЕНДЕНЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СФЕРЫ // Научное обозрение. Экономические науки. 2014. № 1. С. 36-36;URL: https://science-economy.ru/ru/article/view?id=24 (дата обращения: 04.04.2025).
Предлагаем вашему вниманию журналы, издающиеся в издательстве «Академия Естествознания»
(Высокий импакт-фактор РИНЦ, тематика журналов охватывает все научные направления)
«Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований»
ИФ РИНЦ = 0,593
«Международный журнал экспериментального образования»
ИФ РИНЦ = 0,425
«Научное Обозрение. Биологические Науки»
ИФ РИНЦ = 0,400
«Научное Обозрение. Медицинские Науки»
ИФ РИНЦ = 0,801
«Научное Обозрение. Экономические Науки»
ИФ РИНЦ = 0,871
«Научное Обозрение. Педагогические Науки»
ИФ РИНЦ = 0,733
«Научное Обозрение. Технические Науки»
ИФ РИНЦ = 0,695
«European journal of natural history»
ИФ РИНЦ = 0,301