<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Научное обозрение. Экономические науки</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2500-3410</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-973</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ИНВЕСТИЦИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ СОТРУДНИКОВ НА ПРИМЕРЕ ПАО «ФСК ЕС»</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Быстров</surname>
              <given-names>В.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Bystrov</surname>
              <given-names>V.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>bistrov39@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1d8b26f3"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Ермакова</surname>
              <given-names>М.М.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Ermakova</surname>
              <given-names>M.M.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>ya.m743110120@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1d8b26f3"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Семынина</surname>
              <given-names>А.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Semynina</surname>
              <given-names>A.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>alina27-07@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1d8b26f3"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff1d8b26f3">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВО «Сибирский государственный индустриальный университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Siberian State industrial University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2018-02-17">
        <day>17</day>
        <month>02</month>
        <year>2018</year>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <fpage>5</fpage>
      <lpage>10</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-economy.ru/ru/article/view?id=973</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Актуальность проблемы повышения профессионального образования персонала заключается в том, что в условиях развития рыночной экономики в России возрастает значимость человеческого фактора в производственной сфере. Знания, квалификация, творческие и предпринимательские способности работников рассматриваются как основной ресурс повышения эффективности и конкурентных преимуществ развития фирмы. Персонал – как носитель интеллектуального капитала – является важнейшим ресурсом любой компании, поскольку именно он выступает интегрирующим элементом, соединяющим материальные, финансовые, информационные и временные ресурсы в процессе функционирования компании. Следовательно, чтобы наметить пути повышения эффективности работы фирмы, необходимо предусмотреть повышение квалификации и профессиональную подготовку персонала. Для выявления приверженности персонала и лояльного отношения к труду необходимо провести профессиональное и психологическое тестирование. Такие исследования необходимы, чтобы поддерживать систему постоянного мониторинга состояния человеческих ресурсов компании. Поскольку анализ выявил недостаточную мотивацию труда работников компании, авторы предложили совершенствовать систему мотивации сотрудников, при этом необходимо добиться, чтобы заинтересованные сотрудники, преследующие общую цель, добивались высоких результатов работы, т.е. каждый сотрудник стал «маркетологом» своей организации. Уже сами работники будут стремиться продвигать свою продукцию на рынок, они будут заинтересованы в улучшении качества и конкурентоспособности продукции компании. При повышении квалификации и профессиональной подготовке сотрудники работают с большей отдачей и тем самым повышают производительность труда, а следовательно, способствуют росту прибыли компании.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The urgency of the problem of improving vocational education staff is that under conditions of a market economy is increasing the importance of the human factor in the productive sphere. Knowledge, skills, creativity and entrepreneurial skills of employees are considered as the main resource of improving the efficiency and the competitive advantage of the company’s development. Staff-as a carrier of intellectual capital is the most important resource of any company, because he spoke the integrating element of connecting material, financial, information and time resources in the operation the company. Therefore, to identify ways to improve the efficiency of the company should provide staff development and staff training. To identify staff commitment and loyalty to the work it is necessary to carry out professional and psychological testing. Such studies are needed to maintain a system of permanent monitoring of the status of human resources of the company. Because the analysis revealed the lack of motivation of employees of the company, the authors offered to improve staff motivation, it is necessary to ensure that the staff concerned, in pursuit of a common goal, achieved high the results of the work, i.e., each employee was «marketer». Already workers themselves will strive to promote their products on the market, they’ll be interested in improving the quality and competitiveness of the company. When upgrading the skills and training of employees work more efficiently, and thereby increase productivity and, hence, contribute to the growth of the company’s profits.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>управление персоналом</kwd>
        <kwd>человеческий капитал</kwd>
        <kwd>кадры как ресурс повышения эффективности</kwd>
        <kwd>структура персонала</kwd>
        <kwd>текучесть кадров</kwd>
        <kwd>мотивация труда</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>personnel management</kwd>
        <kwd>human capital</kwd>
        <kwd>frames as resource efficiency gains</kwd>
        <kwd>the personnel structure</kwd>
        <kwd>staff turnover</kwd>
        <kwd>work motivation</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Быстров В.А. Экономическая оценка инвестиций в трудовую деятельность: учеб. пособие / В.А. Быстров; СибГИУ. – Новокузнецк, 2010. – 330 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Бухалков М.И. Управление персоналом: учебник / М.И. Бухалков. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 400 c.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Кибанов А.Я. Управление персоналом: учеб. пособие / А.Я. Кибанов, Г.П. Гагаринская, О.Ю. Калмыкова. – М.: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 238 c.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Akintoye I.R., Adidu F.I., Owojori A.A. Management and organization: a book of readings. akure: Tonygay (Educational Publishers) Ltd. 2008. – 526 p.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Mescon M.H., Albert M., Khedouri F. Management – Hardcover, Published by Harper Collins Publishers, 2007. – 777 p.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Kotler F. A framework for marketing management Second Edition Prentice Hall Upper Saddle River, New Jersey, 2006. – 464 p.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Быстров В.А. Технология и эффективность управления персоналом: учеб. пособие / В.А. Быстров // Новокузнецк. Изд. центр СибГИУ, 2017. – 367 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Дьяков П.К. Инвестиции в обучение работников предприятия. / В.А. Быстров, П.К. Дьяков // Недропользование XXI ВЕК. – 2013. – № 6. – С. 23–27.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Быстров В.А. Оценка эффективности систем управления персоналом: учеб. пособие. – Новокузнецк: Изд. центр СибГИУ, 2017. – 56 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Kaplan R.S. The Balanced Scorecard: Translating Strategy into Action / R.S. Kaplan, D.P. Norton. – Boston: Harvard Business School Press, 2006. – 304 р.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>11. Amaefule E.F. Human capital accounting: should employees be classified as assets? Journal of Business and Public Policy, 2008. – 2(1): 56–76.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>12. Беккер Г. Человеческий капитал (главы из книги) // США: экономика, политика, идеология. – 2013. – № 11. – 110 c.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>13. Corporate Responsibility [Electronic resource] // The World Bank Group. 2016. URL: http://www.worldbank.org/en/about/what-we-do/crinfo (дата обращения: 12.05.2018).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>14. Anikina E., Ivankina L., Tumanova I. Human Well-being and Educational Investment Efficiency // Procedia – Social and Behavioral Sciences. 2015. № 166. P. 48–52.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>15. Федеральная сетевая компания – официальный сайт [Электронный ресурс]. – URL: http://www.fsk-ees.ru/ (дата обращения: 13.05. 2018).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>16. Кафидов В.В. Стимулирование потребности предпринимателей в развитии человеческого капитала / В.В. Кафидов. – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2013. – 131 c.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
